未来农村小学会消失吗

在可预见的时间内，农村中小学不会消失，但逐渐萎缩，已经成为大趋势近些年来，随着城市化的进程，农村日渐萎缩，据中国文联副主席、中国民协主席冯骥才的调查，2000年时中国有360万个自然村，到2010年，自然村减少到270万个，十年里有90万个村子消失了。

小时候(95~99年之间)看的一个儿童电视剧，只有八集。是讲小学生的故事，但是实在想不起名字来了

是不是1990年8集的大陆电视剧《亲亲我，老师》 剧情简介 幼儿园迎来了暑假，小朋友们即将回家，老师们也要一同去海边度假。

其他老师都已经提前出发，而苗苗老师自愿替班等待孩子们全部被接走再前去度假，但最终却得 到消息有三位小朋友的家长由于工作和其他原因不能接孩子回家了。于是苗苗老师错过了火车，只能与正准备辞职的幼儿园厨师达达叔叔以及幼儿园收发室的杨爷爷 一起留在园里陪孩子们过暑假。三个小朋友分别只有四岁。他们是贪吃的胖男孩陈晨，多动症的罗犀子，和小女孩郝春雪。他们哭闹着要回家，却无能为力。所以只能留在幼儿园里，于是老少三代一共六个人一个暑假的故事就此开始了。

小学三年级的英语，家长应该怎样给学生辅导

我就是小学三年级孩子的家长，说点心得吧，,辅导孩子的作业，我从以下几个方面考虑：

第一、要取得孩子的信任。他信任你，所以才会对你言听计从，这个年纪的孩子，大都有了自己的一些想法，但是仍不成熟，在辅导的时候，先让孩子发表自己的看法，在孩子说的过程中找到切入点，这个很关键，方法很重要。

第二、要积极的肯定孩子，不能全盘否认，哪怕孩子说的没有一点道理，要鼓励，如果孩子说的完全正确，试着找到一个不同的角度，给他不同的方法，让他的知识向纵深发展。

第三、举一反三，授人以渔，不是授人以鱼，教孩子方法，而不是做对某道题。

第四、不把话说满，有些时候我们的思路不尽完美，本着和孩子共同研究的目的，这样能激发孩子的兴趣，共同思考，而不是他等着你的答案，尽量听取孩子的意见。让他感觉成就感。

呵呵,就想到这些,,所有问题的关键，孩子需要尊重，我本人来讲，从来都是说，妈妈和你共同研究一下，实在不会的，上网找专家或者明天问老师。

浅显的看法，是我真实的做法，愿意和大家分享，为共同打造优秀的下一代，加油！

再见我充满回忆的小学时光英文怎么写

你好。翻译如下：

再见我充满回忆的小学时光

Goodbye my primary school time which was full of memories

孩子上小学英语还可以，初中以来英语越来越差，有什么好的办法吗

我曾经是一名补习机构的英语老师，这个问题我想谈谈我的看法。

小学英语和初中英语的差别在哪？

1.词汇量:小学阶段800-1000，初中阶段1700-2000。小学基本考察教材里面的知识点，学生一到考试大部分都是90几分，看不出明显的差距。而到了初中，词汇量积累增加近一倍，甚至对优等生的要求远不止2000个，这个就是明显的量化差别了。衡量一个学生英语水平的高低，很重要的一点就是阅读水平的高低。

其实你要说小学阶段看不出太大差别，倒也还是有差距的，最明显的一点就是阅读能力的体现。我带过的学生里面，很多家长都反映在学校考得不错，但给他们一些文章进行朗读，就会发现部分高年级的学生读得磕磕绊绊，甚至比低年级的孩子要弱一些。所以这就是问题所在，因为平时阅读量少，所以词汇积累就少，阅读理解能力也就上不去。一到初中，知识储备不足，而阅读理解分数占比又高，所以很容易就跟不上，学习越来越吃力。

2.时态:小学阶段学习4种时态，初中阶段学习9种时态。小学主要学习一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去式。初中在此基础上还会学习现在完成时，现在完成进行时，过去完成时，过去将来时，过去进行时。在数量上和难度上也加大了不少，还不包括语法知识点。

之前在给学生补习的时候，对于学习成绩优异的学生会给他们重点加强4种时态的拓展延伸，他们也还是会出现各种各样的错误，知识体系构建得还不够扎实，所以建立错题库重点复习易错点是有必要的。

3.听力:小学阶段听力基本上是教材内容，初中阶段听力对阅读理解能力和语速的要求更高。小学阶段的听力播音员基本是固定的，孩子很容易只习惯于听他们的发音规律，语速也是较缓慢的，所以有时候换个播音员他们就听不太懂了，依赖性会容易让孩子变得不爱思考。但是初中以后，听力材料篇幅增加，生词增多，提的问题需要学生在理解的基础上去推断和提炼，难度自然比小学高出好几倍。所以归根结底还是平时输入的量不够，听力训练的量不够。

对于你的孩子上初中后英语水平下降的问题，我说说我学生时代是怎么做的吧。

1.积累词汇量。我刚上高中那会儿英语150只能考90多分，所以我每天放学后都会精读一篇课外文章，把生词抄在便利贴上。正面写上英文单词，背面写上对应的中文意思。回宿舍或者去教室的路上边走边背，看英文回忆中文，如果回忆不起来就翻过去看一下，一天10个。坚持了1个月，英语提升到120多分。语感、词汇量、阅读理解能力、自信心都慢慢提升上去了。

2.时态(包括没有提到的各类语法点)。对于自己容易做错的题摘抄到本子上，同一类型的整理到一起，重新再做，每个礼拜翻一翻，总结自己错的次数较多的题目重点加强复习，包括找历年真题有针对性地去练3-4道，熟能生巧嘛。

3.听力。听力我重点进行精听训练，每天听1题，每个句子先盲听3遍，尝试着理解句子的含义，然后看原文，再听3遍。听的时候可以跟着复述句子，再默写出来，再核对原文。这个方法还有一个好处就是可以模仿发音和语调，坚持一个月后我的听力水平和发音都有很大的进步。

所以，学习没有捷径，目标+方法+持之以恒，你的孩子也一定可以收获成果的，希望我的方法能给你一些启发。

青城不下山

2020-10-23

简单的英语名言警句，要小学生会读

1、Do one thing at a time, and do well.

一次只做一件事，做到最好！

2、Never forget to say “thanks”.

永远不要忘了说“谢谢”!

3、Keep on going never give up.

勇往直前， 决不放弃！

4、Whatever is worth doing is worth doing well.

任何值得做的事就值得把它做好！

5、Believe in yourself.

相信你自己！