深圳市宝安区西乡民办小学有哪些
深圳市宝安区西乡民办小学有哪些
深圳市宝安区优智实验学校
深圳市优智实验学校创办于1997年,是一所国有民办寄宿制学校,位于深圳宝安区西乡55区。
深圳市宝安区智园小学
智园小学创办于2000年6月,是一所经宝安区教育局依法批准的全日制民办小学,2011年11月通过深圳市人民政府教育督导室评估为深圳市一级学校。学校位于宝安区铁仔山森林公园旁,环境优雅,空气清新,鸟语花香,有得天独厚的自然环境,是学生求知习文的理想校园。
深圳市宝安区西乡康园小学
深圳市宝安区康园小学创办于1996年,2004年经宝安区教育局审批为合格民办学校,2009年5月被评为区一级民办学校,2014年6月被评为深圳市一级学校。学校在语、数、英三门主科教学中,不断打造教育亮点,建构“愉快课堂”,把课堂还给学生,让“快乐、高效”贯穿教学工作的全过程,学生愿意学、主动学、轻松学并且学得好成为我们课堂教学追求的最高目标。
深圳市宝安区西乡文康小学
我校于2000年3月成立。2.办学层次:小学。3.学校位于宝安区西乡街道固戍社区、占地面积5450平方米,建筑面积6000平方米。4.学校拥有区一级学校设备。5.学校等级:深圳市宝安区一级学校。现有教职工62人、学生1000多人。6、学校荣誉:宝安区德育绩效示范学校、宝安区家庭教育先进单位、宝安区平安校园、宝安区无烟校园、宝安区结对帮扶优秀单位、宝安区民办教育协会理事单位、西乡街道教育先进单位。
深圳市宝安区振兴学校
振兴学校创办于1998年。学校占地面积10500平方米,建筑面积7500平方米,有200M环形跑道。现拥有教室42间,每个教室都装有多媒体教学平台。功能室15间。设施、设备齐全。学生1350人,专任教室83人。
深圳市宝安区信兴学校
学校位于宝安区西乡铁仔山下,毗邻海湾,周围有荔枝林环抱,环境优美,交通便利。
学校由教育热心人士 陈阿古 先生独资创办于2000年2月,是一所九年一贯制民办学校。占地面积26000多平方米,建筑面积13000多平方米,布局合理,绿化、美化程度较好。学校拥有比较齐全的配套设施,有仪器室、、电脑室、图书室、音乐室、美术室等功能室和完善的;每间教室都装有多媒体操作平台;并有能容纳600人同时就餐的师生食堂。
深圳市宝安区鹤洲学校
深圳市宝安鹤洲学校,成立于2000年,是一所民办低收费九年一贯制学校,目前为深圳市一级学校,学生1286人,教职工73人。
创办于 2002年,是经批准成立的一所九年一贯制的民办学校,2010年被评为深圳市一级学校。 学校现有 37个教学班,有教职工 99人, 其中专职教师 83人,学历达标率 100%,所有教师均有。学校各类功能室齐全,且设备设施完备先进。多年来,学校教育教学效果显著,多次被评为区、街道“教育教学先进单位”。
宝安区华文学校创办于2000年9月,是一所九年一贯制民办学校。学校以“精彩九年,奠基一生”为办学理念,坚持“华于真善、文行日新”的校训,经过多年的发展,华文人在引领孩子们走进有梦想的生活世界的征程中。
深圳市宝安区龙山学校
宝安区龙山学校是经宝安区教育局批准开办的一所九年一贯制区一级民办学校。学校位于西乡街道凤凰岗村,校园占地面积14000平方米,建筑面积8936平方米。功能室齐全,各种设施设备先进。近年来,学校不断加大办学投入,提升师资水平,规范管理,办学条件日趋成熟,教育教学质量稳步提升,深受学生、家长和社会的好评。
始建于1999年6月,位于深圳市宝安区西乡街道,背依苍翠虎山,雄视东升旭日,气势恢宏,风景如画,浩然大气。校园占地38万平方米,建筑面积28万平方米,为全市中小学之最。设有幼儿园、小学、初中、高中等4个学部。现有中小学生3223多人,教职工565多人,其中专任教师322多人。 专家引领,名师导航 办学以来,学校通过“校本培养、引聘结合”的培养方式,努力打造高素质的教师队伍,沉淀出了“爱校胜似家庭,事业重于生命,一切为了学生”的富源师魂。
深圳市宝安区中英公学
深圳市宝安区中英公学是为了顺应21世纪教育国际化于2003年而创办的一所新型学校。她是由深圳市宝安区西乡政府支持,深圳市宝安置业实业有限公司投资,集幼儿部、小学部、初中部、高中国际部一体化的私立学校;学校占地面积33000平方米,建筑面积48000平方米,英式的建筑风格;设立幼儿部16个班,小学部36个班,中学部12个班,高中国际部6个班。采取寄宿制、小班制、纯英式、中外教结合的教学模式,每班人数不超过35人,学校可容纳学生2000人;学校设有室内体育馆、室内游泳池、室外体育场、多媒体演示厅、会议室、各类功能室、图书馆、学生及教师公寓、餐厅等先进教学设备。
深圳市华胜实验学校
深圳市华胜实验学校是深圳市一级学校,广东省绿色学校。我校开办于2004年7月,12年一贯制学校(小学、初中、高中),占地60000平方米,建筑面积31148平方米。学校位于宝安区西乡三围教育路,宝安大道从学校正门口通过,交通十分便利,学校现有学生3302人,教职工228余人。
深圳市宝安区康桥书院
业务范围 十二年一贯 校面积57600m2,在校学生981人,专任教师77人;教工食堂和学生食堂共3个;师生公寓三栋;塑胶跑道、品格长廊、名人广场、奥运广场、古诗小道、网球场、篮球场、乒乓球场等均有;校车8部;教室及多媒体教室30个,运动场及操场各1个;还配备有物理实验、化学实验室、生物实验室、科学实验室、综合实践实验室 ;另有历史室、团队室、舞蹈房、美术室、陈列室、图书室、综艺厅、会议室等等。

小学记单词的巧妙方法
1. 通过分段记忆法和多次重复记忆,可以有效地记忆小学单词。
2. 分段记忆法是将单词按照一定的规则进行分组,每次只记忆一组单词,这样可以减少记忆的负担。
多次重复记忆是指在一段时间内多次复习已经学过的单词,通过反复强化记忆,可以提高记忆效果。
3. 此外,可以结合视觉记忆和联想记忆的方法,例如将单词与图像或者具体的场景联系起来,或者通过与已知的单词或者故事情节进行联想,这样可以增加记忆的联结性和印象深度。
同时,可以利用各种记忆辅助工具,如卡片、应用程序等,帮助记忆和复习单词。
通过以上方法,可以提高小学生记忆单词的效果,并且在学习过程中,还可以培养他们的观察力、联想力和创造力。
名师专访:小学生英语学习如何正确规划
小学生英语学 该如何正确规划具体有以下几点:
一年级:从 惯着手: 一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为 惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那孩子们应该怎么度过这个关键期呢? 这里提四点建议: 一是让孩子意识到自己已经长大了,要读小学了。
二是允许孩子们在刚升上小学时,自然地表达自己哪些地方觉得不 惯,不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。
三是多交一些新朋友,扩大自己的生活圈。 四是形成良好的学 惯和方法。 首先要让孩子喜欢学校,在开学前,可以事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的邻居,设法让他们认识,约好入学第一天一同上学。其次要从 惯着手,引导孩子学会自立,尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的 惯,以适应升入小学后每天准时到校的作息。 二年级:开始阅读和积累: 升入二年级之后,语文学 方面的重点就不仅仅在于生字、词语的训练了,还要引起对学生阅读和写作方面的兴趣。孩子要积累材料,阅读是至关重要的。二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力,并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。所以,家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。在给孩子选取阅读的书目时,不要只局限于某一类图书,只要是积极正面健康的书籍,都可以给孩子看。 另外,不要认为积累只能限于文字积累,在生活中家长可以带着孩子口头积累。二年级的学生在语文学 方面还属于起步阶段,家长在注重学生书面的字词句时,也要注意学生在生活中说一句话时是否完整,经常有意识的训练,会起到意想不到的效果。 二年级是孩子学 惯、学 态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。所以在一年级升二年级暑假中,要更加注重孩子的学 兴趣引导与学 惯辅导,使得孩子在学 兴趣,学 方法,学 心态上得到全面发展。同时处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助,只要家长能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。 一年级升二年级之后的学 ,最主要的还是 惯的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学 内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果在加上学 惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。 三年级:英语学 的转折期: 二年级升三年级后是一个两极分化的阶段,课程内容从培养学 兴趣转向大量知识系统性的学 ,孩子往往不能及时的消化吸收所学的知识,加上训练的不足,会出现遗忘,理解混乱等现象,所以提前让孩子适应中年级的学 尤为重要。 三年级是小学英语学 最为重要的转折期,是成绩分化的开始。公立小学开始要求学生背单词。因此围绕日常生活话题开展学 并积累和拓展足够多的词汇量,保证充足的语言输入是这一时期学生英语学 的重点。英语从三年级开始,除了口语测试,还加入笔试检测,内容分为听力和笔试两部分。同时词汇也需要逐步积累好牢牢掌握,对课文进行默背。 语文方面,三年级重点在于识字、字词理解及运用、初步把握文章的思想感情,而难点在于 作练 级是 作学 的一个重要的转折期,是十分关键的。 作要求明显高于二年级,从几句话的段要写到完整的一篇文章,字数也有了明显的提升。如果孩子不能很好地过渡,将直接影响孩子对作文的兴趣,有的孩子甚至从此害怕作文。
中小学生英语点读学习app,好用的软件推荐
中小学生英语点读学习app推荐如下:
1、Raz kids APP:是一个分级读物app。有同学戏称它为“扫盲神器”!它是美国目前使用最广泛的分级阅读材料。
2、纳米盒APP:这个软件设有所有版本课本的配套应用,全国使用任何版本英语书的小学生,在这里都能找到配套教材。
3、叽里呱啦英语APP:叽里呱啦英语采用沉浸式的教学方法。所有的课程内容,包括选用的单词、剧情等,都是孩子生活场景里会出现的内容。
4、初中英语宝APP:包含七年级到九年级的单词和课文及同步翻译,配有高清的真人发音,可跟读、可点读。
5、初中英语助手APP:是一款专门针对初中英语的辅导软件。包含了同步课文、单词、音标、录音以及听力训练。既可以用作课前预习,也可以用于课后温习,查漏补缺。
小学生从几年级开始学习英语音标合适
英语音标在小学阶段不学。
我家孩子曾在小学时在课外班学过一点,但孩子不太能理解。但升了初中,孩子的理解力增强,一下子就学会了音标。
所以小学阶段没必要那么早学音标,如果想学,也要在高年纪段,比如五六年级学,接触一下就可以。
不要因为小学阶段强行学音标却学不会,打击了孩子的英语学习积极性。
相关推荐
- 07-12 长寿的秘诀是什么英语
- 07-12 “我有一个尖尖嘴”怎么用英文写
- 07-12 良好的,正确的,右边的英语单词是什么
- 07-12 英语完形填空是什么
- 07-12 推荐好的高中英语阅读完形练习册,难一点
- 07-12 英语完形填空如何去做
- 07-12 小学如何超前学习英语
- 07-12 小学如何超前学习英语
- 07-12 ”新概念英语宇与新目标英语哪个好
- 07-12 哆、来、咪、发、唆、拉、西分别得的英文(是音符)