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高中部哪位老师语文教得好

陈娇丽 发布于:2024-07-25 编辑于:2025-05-03 18:06:21 38565

高中部哪位老师语文教得好

这个是我们高中语文老师的情况,您可以参考一下呢!

俞L老师,男,中学语文高级教师。毕业于国家重点师范大学,研究生学历,从事中学语文教学工作26年,紧跟高考改革方向和思路,深入研究高考,教学功底深厚,指导学生在高考、竞赛方面成绩突出,效果明显,善于启发学生研习学习资料,深受学生欢迎。刘老师是示范性(重点)高中高三把关教师,对高考有深入的研究,一直担负高考阅卷工作,熟悉高考命题组、阅卷组语文要员。

给您的孩子一次试听的机会,给俞老师一份信任,他会给您的孩子一个满意的回报!

一、指导思想:

紧跟高考改革方向和思路,以新制订的高考教学大纲、《考试手册》要求为依托,通过现代文、古诗文、作文训练,强化每个考点的知识技能与技巧,形成高考所要求的识记与理解、分析与综合、鉴赏与评价的能力,从而轻松应对高考及各类考试。

二、难易掌控:辅导材料选用与高一学生相适应

三、辅导内容:以高考考纲、试卷分数分配为依据,以阅读内容解析、训练和作文训练为主线,与最新各类考试命题形式相匹配,结合学生具体实情,全方位覆盖高考。

如果将来从事语文老师专业,高中应该选什么科

一般高中语文老师可以考率一下以下专业:

文学类——中国现当代文学、中国古代文学;

语言类——现代汉语、古代汉语,对外汉语也可以,但现在市场形势不是很稳定。

高中部哪位老师语文教得好

高中成语解释及造句

成语及解释:

塞翁失马:比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

拾人牙慧:拾取别人的只言片语当作自已的话。

叹为观止:赞美看到的事物美到极点。

造句:眼前吃点亏不用太沮丧,要知塞翁失马,焉知非福?

写文章要有自己的见解,表达自己的真情实感,切不可拾人牙慧。

一向酷好古代文明的老王,此次看到這麼多的出土文物,不禁叹为观止,立刻埋首研究。

求高中语文小说答题技巧

1 提高阅读理解能力和文学素养的重要途径

2 小说阅读时需要注意情节、人物形象、意象等元素,同时需要认真分析作者的写作意图和背景,理解作品的主题和意义

3 掌握好阅读技巧后,需要多读多练,不断提高自己的阅读力和理解力,同时加强对文学知识的积累和掌握,这样才能更好地应对语文考试中的小说阅读题目。

高中语文选修5促织责字词类活用

《促织》文言文知识归纳

一、掌握下列重点词语

1、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好。)

2、居:居为奇货(积,储存。)

3、比:宰严限追比(追征)

4、啻:虽连城拱璧不啻也(比)

5、造:径造庐访成(到)

6、固、强:少年固强之(坚持,一定;迫。)

7、庠:又嘱学使俾入邑庠(学校。)

8、过:裘马过世家焉(超过。)

9、贴:民日贴妇卖儿(抵押。)

二、通假字

1、昂其直(通“值”,价值)

2、手裁举(通“才”,刚刚)

3、而翁归(通“尔”,你的)

4、翼日进宰(通“翌”,明天)

5、虫跃去尺有咫(通“又”)

三、一词多义

1、责:①因责常供(动词,责令)

②每责一头(动词,索取)

③当其为里正、受扑责时(动词,责罚)

④以塞官责(名词,差使)

2、进:①以一头进(动词,进献)

②径进以啄(动词,前进)

3、益:①死何裨益(名词,好处)

②益奇之(副词,更加)

4、逼:①鸡健进,逐逼之(动词,逼近)

②与村东大佛阁逼近(副词,极)

5、故:①此物故非西产(副词,本来)

②故天子一跬步(连词,所以)

6、然:①然睹促织(连词,表转折,然而)

②俨然类画(副词词尾,……的样子)

③成然之(动词,认为……是对的)

7、售:①久不售(动词,考取)

②亦无售者(动词,买)

8、岁:①后岁余(名词,年)

②岁征民间(名作状,每年)

四、词类活用

1、岁:岁征民间(名作状,每年)

2、才:试使斗而才(名作动,有才能)

3、笼:市中游侠儿得佳者笼养之(名作状,用笼子)

4、辄倾:辄倾数家之产(使动用法,使……倾尽,用尽)

5、然:成然之(形容词意动,认为……是对的)

6、笼:大喜,笼归(名作动,用笼子装)

7、日:日与子弟角,无不胜(名作状,每天)

8、高:欲居之以为利,而高其直(形容词使动,使……高,抬高)

9、力:力叮不释(名作状,用力)

10、疏:细疏其能(名作动,陈述)

11、奇:益奇之(形容词意动,以……为奇)

12、裘马:裘马扬扬(名作动,穿着皮衣,骑着马)

13、劣:成以其小,劣之(形容词意动,认为……不好)

五、古今异义的词

1、游侠儿:①古义:游手好闲、不务正业的人。②今义:行侠仗义的人。

2、少年:①古义:青年男子,与“老年”相对。②今义:十二岁到十六岁这一时期。

六、句式

1、此物故非西产(判断句)

2、遂为猾胥报充里正役(被动句)

3、村中少年好事者驯养一虫(定语后置)

4、掭以尖草(介词结构后置)

5、问者爇香于鼎(介词结构后置)

6、既而得其尸于井(介词结构后置)

7、令以责之(于)里正(省略句)

8、(其妻)折藏之,归以(之)示成(省略句)

七、难句翻译

1、得无教我猎虫所耶?

译:(这画)岂不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗?

2、成以其小,劣之。

译:成名因为它太小,认为不好。

3、一出门,裘马过世家焉。

译:(成名)一出门,所穿的皮衣和驾车的马超过了世代做官的人家啊。

4、独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。

译:只有这个成家的人,因为胥吏侵耗而贫穷,又因献上蟋蟀而富有,他穿皮衣,骑骏马,意气扬扬。

高中语文资料书买什么好

语文辅导书比较好的有《5年高考3年模拟》、《高中语文总复习》、《高中语文基础知识手册》、《现代文阅读》等。

高中语文辅导书推荐 什么辅导书好

1《5年高考3年模拟:高考语文》

《5年高考3年模拟:高考语文》是2011年首都师范大学出版社出版的图书。最新考试大纲权威解读,最全备考信息精准预测。五年高考考点题组编排,千名高考专家透彻剖析。知识方法,重点难点疑点课时归纳,方法规律技巧清单设计。三年模拟,各地名校模拟沙里淘金,基础提升分级单册演练。

2《高中语文总复习》

《高中语文总复习》由中国社会科学出版社出版。内容包括识记现代汉语普通话常用字的字音、正确使用实词与虚词、正确使用俗语、扩展语句、压缩语段、评价古诗词内容和作者观点等内容。

3《高中语文基础知识手册》

《语文基础知识手册》是一本高中师生必备的语文工具书,由专家学者和一线教师根据《普通高中语文课程标准》、高中语文《考试大纲》和各版本的必修、选修教材编写,具有工具书的权威性、备查性和备考用书的复习指导性,适合高中三个年级的学生使用。全书根据语文高考的考查范围,划分成四大板块,系统介绍相关知识和学习方法。

4《蝶变作文写作指导与素材》

作文也经常是同学们忽视的一个点,蝶变的作文里面不仅有作文素材,还有作文的写作技巧、会详细的像你说明高考的作文的写作原则和评分技巧。里面还有高考的真题再现,向你多角度的明确高考的作文命题方向,还有高考满分范文赏析,从中学习和借鉴。并且里面还包含名校的模拟考题,可以多角度进行分析。

这本作文书知识点全面,里面对高考常见的作文类型做了系统的归纳和整理。新材料作文、材料作文、任务驱动型作文、记叙文作文、议论文作文、其他类型作文。还对高考作文的评分要求做了分析和总结。