初中差生学习补救方法

初，中差生学习的补救方法，最好就是认真听讲，从最基础的知识开始认认真真的琢磨。有条件的话可以请一个补习老师，没条件就从听不懂的那里开始，从头学一遍。

我英语课认真听讲，为什么英语还是不好，有没有什么好的学英语的方法啊

1.首先要对英语感兴趣，要学会在英语学习中获得乐趣。

兴趣是最好的老师。如果你对英语一点都不感兴趣，并且只把它当成一项任务，一门“必修课”，那么你会学得很痛苦，甚至会产生抵触的心理。

可能很多同学会说，它本来就是一门必修课，感不感兴趣都得学。

那么，你就要学会在学英语的时候去找到你感兴趣的点。

比如，有的同学喜欢听英语歌，他希望自己有一天可以学会唱英语歌，这可能就会成为他学习英语的动力，并且也能在听歌中获得乐趣。

比如，有的同学喜欢看美剧，他希望自己可以不带字幕地观看美剧，因为有很多难找的资源只有生肉，是没有字幕的，他英语不好，他看不懂。所以这也会成为他学习英语的动力。并且在观看美剧时，也会产生乐趣。

那么，你除了把英语当成一门高考的必修课外，还有没有真正的能让你感兴趣的动力呢？找到它！

2.多输入。学英语是一个循序渐进的过程，要坚持每天学习。

坚持每天背一点英语单词。英语单词不光要知道意思，还要记住它的词性，这样更有助于正确地使用。

每天学会一点英语语法。英语语法并不多，难度也不大，只要认真去学都能学会。语法是最基本的知识，也是学好英语的基础。

背课文也非常有必要，多阅读有助于培养我们的语感，也能培养我们的英语思维。

尽量每天听些英语听力，让自己处于英语的情境下，更有助于培养我们的语感，以及英语发音。就像我们小时候学说话时，靠的的就是长期生活在中文环境里面，耳濡目染的，时间长了，自然就会了。

3.多练习。

语言最基本上的功能就是沟通，所以如果想要更好地学习英语，那么将英语说出来和写下来能够让我们更好地记忆和理解。

所以可以组建个兴趣小组，每天练习用英语对话。如果有机会，可以和英语母语人士的交流。你甚至可以每天用英语自言自语。都可以很好地帮助我们学习英语。

以上就是关于学英语的3点建议，希望对你有所帮助，谢谢！

英语好学吗，网上的教学方法管用吗，没有英语底子的人适合学吗

多模仿吧。不管是中小学学生的应试学习还是成年人的技能型学习，要学一门语言，模仿是绕不过去的。先有输入和模仿，才能输出和创造。

具体方法则因人而异。

无论学什么语言。都必须是先人云亦云，而后才能自由表达。

三年级英语连词成句的方法

第一步，看清标点符号

首先应该看清楚，这句子是问句还是陈述句？判断句子是问句还是陈述句，要看它所给的符号，是问号还是句号，在题目中一定会加以提示的，例如

1. name what's your (?)（问句）

2. school this my is (.) (陈述句)

第二步，如果是陈述句

如果要求连陈述句，我们可以采用以下方法：

（1）陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以，首先找到人称代词（you, he, she, it, we,they)或者指示代词(this,that,these,those)等，或者名词，把这些词放在句首

（2）第二部分要找到动词，这些动词一般是：Be(am,is, are),或实意动词后

（3）时间地点居最后，地点在前，时间在后

例如2：have a car toy I (.)

第一步是找到主语。

第二步就是找谓语动词（谓语动词有be动词和实意动词等）。题目中唯一的动词就是第一个单词have（有/拥有）。

答案：I have a toy car .

第三步，如果是疑问句

如果是问句，我们可以采用以下方法：

先看是特殊疑问句还是由be动词或情态动词引导的疑问句。

①如果有where 、 what、 how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、 is、 are。

eg：it is what (?)

What is it?

②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。那么我们就要把情态动词放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。

例如：have I a may new bike (?)

(这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。很快我们就能写出这句话的前半部分“May I have …”)

答案：May I have a new bike ?

③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is /are），而且要把它们放在句子的最前面，紧接其后的是主语，其他成分也就容易补上去了。

例如：you a are student(?)

Are you a student?

第四步，检查纠错

1.注意句子是否完整

排练好后，仔细多读几遍，看看句子是否通顺。

提取句子主干方法

提取句子主干就是找出一个句子中的主语、谓语和宾语。

因为一个句子的主干一般都包涵主谓宾三个成分，个别只有主语和谓语。

比如:他的哥哥是个坚强勇敢的解放军战士！

看这个句子中，如果提取句子主干就是把句子中在主语、谓语、宾语前边起修饰限制作用的成分去掉，而把主语、谓语、宾语提取出来。

所以这句话中句子的主干应该是: 哥哥是战士!

再比如:他散步去了。

这个句子的主干是:他散步。

就只有主语和谓语。