初中120分怎样分abcd段

120分的卷子abcd分数值是：a表示优秀，分值是108至120分；b表示良好，分值是96至107分；c表示中等，分值84至95分；d表示及格，分值是72至83分。

初中英语信息摘录题答题技巧

一、明白题意是关键。先认真审题，知道需要什么。

二、采用寻读的方式在文中找关键信息。目标一定要明确，否则事半功倍。

三、找到相关句后，还需要仔细研读。看真正需要什么。

四、注意答题技巧。注意人称、时态、词性转化、同义句转化等。

五、全面检查是否有漏洞。

我是跨考历史的，高中历史教师资格证会不会比初中的难一些

从考试难度的角度来看，高中历史教师资格证相对于初中的确更难一些。因为高中历史课程内容更加深入和复杂，涉及到更多的历史事件、人物、思想等方面的内容。

而且，高中历史教师资格证的考试题目也更加注重考查对历史知识的理解、分析和应用能力，需要考生具备更高的思维能力和分析能力。

因此，需要跨考历史的考生在备考过程中要加强对历史知识的系统性学习和深入理解，注重提高自己的分析和应用能力，才能更好地应对高中历史教师资格证的考试。

初中生买英语字典买哪种最好

对于初中生来说，建议选择以下几种类型的英语字典：

1. 英汉/汉英字典：这种字典适合初学者，可以帮助他们学习基本的单词和短语。例如，牛津大学出版社出版的《英汉大词典》和外语教学与研究出版社出版的《现代汉语词典》都是比较受欢迎的。

2. 英语学习词典：这种字典适合需要深入学习英语的学生，可以帮助他们理解单词的用法和含义。例如，牛津大学出版社出版的《牛津高级英语学习词典》和外语教学与研究出版社出版的《新世纪英汉多功能词典》都是比较优秀的选择。

3. 主题字典：这种字典适合需要特定领域的学习者，可以帮助他们查找相关领域的单词和短语。例如，外语教学与研究出版社出版的《中学英语语法词典》和《中考英语词汇用法词典》都是比较实用的选择。

综上所述，选择哪种字典最好取决于个人的学习需求和学习水平。建议先了解自己的学习需求，再根据实际情况选择适合自己的字典。

孩子上小学英语还可以，初中以来英语越来越差，有什么好的办法吗

我曾经是一名补习机构的英语老师，这个问题我想谈谈我的看法。

小学英语和初中英语的差别在哪？

1.词汇量:小学阶段800-1000，初中阶段1700-2000。小学基本考察教材里面的知识点，学生一到考试大部分都是90几分，看不出明显的差距。而到了初中，词汇量积累增加近一倍，甚至对优等生的要求远不止2000个，这个就是明显的量化差别了。衡量一个学生英语水平的高低，很重要的一点就是阅读水平的高低。

其实你要说小学阶段看不出太大差别，倒也还是有差距的，最明显的一点就是阅读能力的体现。我带过的学生里面，很多家长都反映在学校考得不错，但给他们一些文章进行朗读，就会发现部分高年级的学生读得磕磕绊绊，甚至比低年级的孩子要弱一些。所以这就是问题所在，因为平时阅读量少，所以词汇积累就少，阅读理解能力也就上不去。一到初中，知识储备不足，而阅读理解分数占比又高，所以很容易就跟不上，学习越来越吃力。

2.时态:小学阶段学习4种时态，初中阶段学习9种时态。小学主要学习一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去式。初中在此基础上还会学习现在完成时，现在完成进行时，过去完成时，过去将来时，过去进行时。在数量上和难度上也加大了不少，还不包括语法知识点。

之前在给学生补习的时候，对于学习成绩优异的学生会给他们重点加强4种时态的拓展延伸，他们也还是会出现各种各样的错误，知识体系构建得还不够扎实，所以建立错题库重点复习易错点是有必要的。

3.听力:小学阶段听力基本上是教材内容，初中阶段听力对阅读理解能力和语速的要求更高。小学阶段的听力播音员基本是固定的，孩子很容易只习惯于听他们的发音规律，语速也是较缓慢的，所以有时候换个播音员他们就听不太懂了，依赖性会容易让孩子变得不爱思考。但是初中以后，听力材料篇幅增加，生词增多，提的问题需要学生在理解的基础上去推断和提炼，难度自然比小学高出好几倍。所以归根结底还是平时输入的量不够，听力训练的量不够。

对于你的孩子上初中后英语水平下降的问题，我说说我学生时代是怎么做的吧。

1.积累词汇量。我刚上高中那会儿英语150只能考90多分，所以我每天放学后都会精读一篇课外文章，把生词抄在便利贴上。正面写上英文单词，背面写上对应的中文意思。回宿舍或者去教室的路上边走边背，看英文回忆中文，如果回忆不起来就翻过去看一下，一天10个。坚持了1个月，英语提升到120多分。语感、词汇量、阅读理解能力、自信心都慢慢提升上去了。

2.时态(包括没有提到的各类语法点)。对于自己容易做错的题摘抄到本子上，同一类型的整理到一起，重新再做，每个礼拜翻一翻，总结自己错的次数较多的题目重点加强复习，包括找历年真题有针对性地去练3-4道，熟能生巧嘛。

3.听力。听力我重点进行精听训练，每天听1题，每个句子先盲听3遍，尝试着理解句子的含义，然后看原文，再听3遍。听的时候可以跟着复述句子，再默写出来，再核对原文。这个方法还有一个好处就是可以模仿发音和语调，坚持一个月后我的听力水平和发音都有很大的进步。

所以，学习没有捷径，目标+方法+持之以恒，你的孩子也一定可以收获成果的，希望我的方法能给你一些启发。

青城不下山

2020-10-23