2020年初中升高中分数线是多少

480分。2020年初中升高中分数线是多少480分。2020年初中升高中的分数线比2019年初中升高之后的分数线都发生过，这也是给女生报考名次的较多，考生的分数较高，所一以说分数线也较高，建议大家努力学习不要了，中午你要不吃都不要了。

2020高中录取分数线最低是多少分

回答如下：

2020年高中录取分数线因地区和学校而异，以部分地区为例，如下：

安徽：合肥市区普通高中录取最低分数线为571分。

河北：石家庄市区普通高中录取最低控制分数线为540分。

南京：第一批次原市区普通高中投档控制线为543分。

无锡：各校统招分数线不同，例如无锡一中统招分数线为455.5分。

苏州：市区四星级普通高中自主招生最低控制分数线为606分。

贵阳：“三区一地”内省级示范性高中网上报名最低控制线为470分。

遵义：遵义市第四中学和南白中学录取分数线最高，为569分。

六盘水：各批次录取分数线不同。

安顺：最低录取控制分数线为208分。

此外，2020年上海市高中阶段学校招生最低投档控制分数线为478分。

以上信息仅供参考，具体录取分数线需根据当地教育部门或学校公布的信息为准。

农村高中需要多少分才能上

农村高中的入学分数标准因地区、学校和年份而异，一般在录取时会根据学校的招生计划和考生的综合素质综合考虑。

一般情况下，农村高中需要的入学分数相对较低，通常在60-80分之间。但是，具体入学分数还需以当年具体招生政策和考生竞争情况为准。总之，希望考生可以根据当地教育局和学校的招生政策来制定学习和备考计划，争取在考试中取得较好的成绩，从而顺利进入理想的农村高中。

农村考高中要多少分

以本地区2018年高中录取分数线为例:2018年高中录取最好的民办学校录取分度数线是594分，最差的民办学校录取分是380分。最好的公办学校高中录取分数线是460分，公办学校录取分数线最低的是390分。

如果不考虑体育成绩和实验成绩，上最好的民办学校，文化课语文、数学、英语、理化、政史五科是成绩均分应该在100分以上内才能考中。

而录取分数线最低的民办学校，语文、数学、英语、理化、政史五科成绩在60分以上，才能考中。

而上最好的公办学校，五科的考试成绩平均分应该在76分以上才能考中，录取分数线最低的公办学校，文化课五科平均分也应该在60分以上。

2020年初三考高中要多少分

要618分以上，因为最低录取分数线为618分，当然各个地区的具体分数线划分标准不一样，也要看考试形式来定，例如，如果是沿海城市或者一线城市，职业高中或者中专最低分数线为550分，普通高中分数线为638分，重点高中分数线为685分，而内地的学校普通高中最低录取分数线为618分，联招分数线为665分。

东莞惠教网2020东莞中考各高中录取分数线

东莞中考2020年满分780分，最低普高线为500分，以下是各学校的具体录取分数线。

东莞中学户籍学生分数线为712分，随迁子女分数线为709分。

莞中松山湖学校户籍生分数线为704，随迁子女分数线为715。

东菀市第一中学户籍生分数线为690，随迁子女分数线为705。

东菀高级中学户籍生分数线为688，随迁子女分数线为708。

东菀市实验中学户籍生分数线为678，随迁子女分数线为696。

2020年高中录取分数线河南

2020年河南各地高中录取分数汇总。

鲁山一高中俄国际班分数线367.5分。

2020沈丘一高录取分数线424分。

河师大附中市级宏志班480分。

新乡市第二中学创新实验班514.5分。

三门峡渑池高中录取分数线484分。

渑氿二高录取分数线324.5分。（渑池县统招批次。）……

宝应2020年中考各学校录取分数线

2020年宝应县画川高级中学西校区录取分数线，统招生录取分数线，统招生：总分为551分。2021宝应中考分数线。

宝应非指标生分数线

宝应中学：680分

安宜高中：633分

氾水高中：572分

画川高中：594分

曹甸高中：541分

运动学校（画川西校区）：536分

宝楠国际学校（民办）：625

宝应普通高中最低控制线：536分

2020年福建省中考分数线

市区普高第一条投档线660分

市区普高第二条投档线632分

普高最低投档控制线479分

2020年福建漳州中考录取分数线

普通高中最低投档控制分数线为380分。

2020年福建宁德中考录取分数线

县市区 控制分数线

蕉城区 423.2

福安市 432.15

福鼎市 427.1

霞浦县 443.35

寿宁县 365.6

周宁县 384.4

屏南县 374.6

古田县 384.1

柘荣县 437.2

高中真的比初中难很多吗

个人观点：并不是。理由如下：

1.惯性思维。

有的同学小学的时候不会学习，觉得学不会，怎样都学不好，那他可能就会认为初中比小学更难学，因此就会产生排斥和畏惧心理，更不用说高中课程了。

我们总以为年级越高的人越厉害，总以为上了高中大学的人智商都特别高，特别聪明，总以为他们跨过了很多的“难”。

而事实上是，学历高的人并不一定都比学历低的人学得好，高中学的知识更广更深，但不代表比初中难，只是我们习惯了去认为“读的越高，题就越难”。

2.成长阶段。

初中的时候大家刚进入青春期，各方面的发育也刚刚开始，这时候我们接触到的问题也是符合初中生的智商和能力的。

而到了高中的时候，生理和心理方面都稍微变得成熟了一点点，也许知识的难度深度更上了一层，但是别忘记了，你的脑子、动手能力等等也在成长，而这些也足以使你去面对高中问题了。

3.个人经历。

对于我这样一个已经大三的学生来说，初中高中最让我头疼的科目、某一种类型的习题我仍然记忆犹新。当时肯定是觉得没辙了，自己的脑子就是不开窍，就是不会做，甚至有的时候居然还会因为不会做题而哭了（可能有点懦弱吧），我也曾在心理暗暗想，打死我都不想和理科粘上半点关系了。

可是即使这样，我不还是过来了，当下是真的觉得难，但是一旦你直面了那个题、那个你觉得难的时候，你就会发现自己有多棒，等你以后想起来的时候，你会觉得不过小事一桩。

有一句话说，当你觉得难的时候，说明你在进步了，毕竟没有人会在走得顺的时候觉得难，只有你走过了这个上坡路，才可能看见山顶的曙光。

高中的知识真的很难吗

会者不难，难者不会

学习讲究学习方法，方法对了，学起来自然是轻车熟路。

我以我的高中生涯来简单总结一下。

我是在河北一个普通县城读的重点高中，学校管理的还不错——典型的封闭式管理教育模式

总的来说，高中的学习内容多而且杂。

高一时，不分文理，语数外理化生史地政，九门课，那时候，一天天的充实得很。学校根据高考的情况，“合理”分配各个科目课时：语数外，三大科，基本上可以保证每天一节正课一节辅导，同时，语文和外语瓜分了一周六天的早自习；鉴于我们学校重理轻文，理化生平均一周四节正课四节辅导；剩下的史地政则只能是一周两节正课两节辅导。反正一天满满当当的，安排的紧凑得很。

我所哩啰嗦说了这么一堆课时的情况，主要是想表达一下，高中要学的东西——实在是太多了！

下面说一说难易程度的问题，作为一个过来人的真心体会。

以数学为例，高二的圆锥曲线是我无法忘记的痛。当时第一次月度考试，考的就是圆锥曲线，满分150分的卷子，我们班平均分85分（我们班是实验班）

我的低于平均分就不说了（丢人啊）重点说一下我的前桌，145分的大神，你就看周围那些人看她的眼神儿吧！

我后来是有向她请教过的，虽然还是没能领会到精髓，但皮毛多少还是学了些。那就是学习方法，就拿圆锥曲线来说，分类总结：椭圆、抛物线、双曲线。具体的知识点儿我就不拿出来丢人现眼了，忘得七七八八了。然后是练习，熟练应用。

学精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

就难易而言，个人认为，可以通过勤加练习，将其掌握，但说心里话，这是个笨鸟先飞的办法，大多数人都是通过这种方法来学习掌握的。不过，在个人创新方向上，这会成为一种阻碍。

每个人的理解能力是不一样的，学起来进度自然不同，高中的知识，多数普通学生，在面临高考的背景下，只有通过勤加练习，巩固知识，也就是现在的题海战术。这是大众教育下的无奈教育之道。

最后，我发表一下自己的态度：条条大路通罗马，三百六十行行行出状元！

初中英语不好，到高中能补上吗

可以补上。

1. 高中英语教学是按照从基础到高级的顺序进行的，所以即使初中英语不好，高中还是有补救的机会。

2. 高中英语老师的教学体系更加系统和完整，能够有效弥补初中英语的不足，同时学校会设置英语补习课程，帮助学生加强英语学习。

3. 有许多英语学习的渠道，比如网上学习资源，互联网英语学习平台等，可以辅助高中英语学习。

高中英语不仅仅是一门科目，还是一种语言能力的提高。

除了学好词汇和语法，也需要注重口语和听力能力的提高。

因此，积极参加英语角、英语俱乐部等活动，加强英语的交流和沟通能力，也是提高英语能力的重要方式。

高中英语有哪些难点

1 定语从句

2 名词性从句

3 倒装句

4 虚拟语气（不会要求很高） 这是高中英语语法学习最主要的几点

此外，现在高中的阅读、翻译比以往重视了