在小学中你最喜欢哪门课,说说自己的理由

语文是我最喜欢的一门功课。故而回忆童年生活，语文所给予我的美妙之感就油然而生。 语文首先带给我奇妙的形象，譬如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，全是鲜活的画面，诗句刚一诵读，就有一种齿颊含香的美感。春天，春水，加上浓浓的春意，借助数目字“两个”与“一行”，依靠颜色形容词“黄”“翠”“白”“青”组合在一起，让你觉得美不胜收，妙不可言，于是你只好死命地佩服一个叫杜甫的老爷子。背诵是要背诵的，可是杜甫(还有李白、苏东坡)的诗不像时下的考试题那样跟你较劲，你只需漫不经心地念叨一两遍，诗句就如同木楔子一样钉进你的大脑，从此终身受用。 语文的第二个好处是捎给你许多知识，文字本身就是知识的载体，语文语文，责无旁贷。 我至今还记得农业知识“八字宪法”，这八个字是“土、肥、水、种、密、保、管、工”，20世纪50年代末期、60年代前期曾极力宣传推广的，属于“大办农业”的基础。作为一名小学生，对农业不怎么了解，但是语文课中有这一课，便下决心背，这八个字含有口诀的意味，故而背起来容易，记牢了困难——第一次当着全班同学的面背课文，我对其中的“管、工”二字理解粗疏，被老师好一顿抢白。为了挣回面子，再背，终于直到今天仍能熟练记忆，只不知“八字宪法”还真的当不当“宪法”看待? 语文课带给你新鲜的知识，当然不只是“八字宪法”，动物、植物、山川、河流、国内、国外，各种知识都有，而且全是以一种高水平的文字传导出来，让你心悦诚服地接受。除了知识，我想语文的第三个好处是培养你的写作兴趣——你须造句、作文，还要学会对各种词汇的、识别，直至组合排列。我承认自己从小喜欢造句和作文，造句给你一种创作的原始，短短的几行文字，由你凭空造出，多有趣!作文要难一些，一般不少于八百字，可是题目诱惑你去投入：《记一次春游》《我的父亲》《一件小事》《读雷锋叔叔的日记》《观后感》……你只要静下心捏住笔，略一思考，现成的句子就源源不断挤向你的笔尖，不一会儿，一篇作文就完成了，于是你得意地欣赏一遍，挑出几个错别字(一般挑不出来)，合上作文本，愉快万分地去与小伙伴做游戏了。 写完作文后的感觉十分独特，很接近一种被马斯洛（美国著名心理学家）称为“自我实现”的境界，虽然极短暂，可是的确让你着迷，也许正是这种感觉，才促使我选择了今天被称为“作家”的职业。 语文课，童年的梦幻工厂，笔与纸神奇交会之后，让你感觉妙趣横生的一种智力游戏。 愿你们都喜爱语文。

小学语文总分多少

小学语文总分一百分。

分别如下题目分配。

1基础题目30分，分别考查拼音，词语用法，句子改写，比如反问句，陈述句互换，改病句，仿写修辞。

2按照课文积累填空，小练笔15分。

3阅读理解25分，有课内课文出的问题，也有课外文章阅读理解。

4作文占30分。有写人也有写事等

北京小学英语教材难度排名

很抱歉，我无法给出北京小学英语教材难度排名。不过，我可以提供一些有关北京小学英语教材版本的信息。

北京市的小学英语教材版本有多种，包括人教新起点、人教PEP、北京版、人教精通版、北师大版等。不同版本的教材在内容和难度上可能存在差异，因此具体的难度排名需要参考具体的教材内容和教学要求。

如果您想了解某个特定版本的教材难度，建议您向有经验的英语教师或相关专家进行咨询，以获得更准确的信息。

小学生的英文怎么写

小学生的英文：pupil，读音：[ˈpju:pl]。pupil英 [ˈpju:pl] 美 [ˈpjupəl] n.小学生;[解]瞳孔;未成年人;[法]被监护人。pupil的用法示例如下：

1.He has a mistaken opinion of this pupil.他对这个小学生的看法不正确。

2.To be a teacher of the people, one must first be their pupil.要做人民的先生，先做人民的学生。

3.Then she took lessons and became a docile, intelligent, assiduous pupil.后来她勤学，成为了一个驯服、聪明、用功的小学生。

小学餐具类英语单词

bowl碗

plate或dish 盘子

spoon勺子

chopsticks筷子（复数）

cup杯子

knife刀子