英语中的人称顺序？你我他

人称代词的排列顺序：

1. 两个或两个以上的人称代词并列使用时，对于单数人称代词，按“二三一”的顺序排列；对于复数人称代词，按“一二三”的顺序排列。如：

You, he and I must obey the rules. 你，他和我都得遵守规则。

We, you and they should stay here. 我们，你们和他们都应该留在这。

2. 若要承担责任或过失时，则通常将第一人称放在前面。如：

It was I and Tom who were late. 迟到的是我和汤姆。

3.表示男女的代词并排使用时，通常是先男后女。如：

Nobody likes such things except him and her. 除了他和她，没有喜欢那样的东西。

扩展资料：

人称代词中的宾格

1. 会话中，在be后作表语用宾格不用主格。如：

—Who is it?

—It’s me / him.

—谁？

—是我 / 他呀。

2. 在单独使用或带not的简略回答中用宾格不用主格。如：

—Who wants a ride on my bike?

—Me! (Not me!)

—谁想骑我的自行车？

—我！(不是我！)

—I like swimming.

—Me too.

—我喜欢游泳。

—我也是。

3. 在感叹疑问句中做主语，以引起强调。如：

—You can tell him.

—Me tell him? Not likely！

—你可以告诉他。

—我告诉他？不可能！

单数时，是按第二人称、第三人称，最后第三人称的顺序来排的，即you, he and I;；

复数时，是按第一人称、第二人称，最后第三人称的顺序来排的，即we, you and they.

在我你他人称代词并列时，主要分下列的4中情况。

一、单数时，排列顺序为:"你他我"；我们来看一个例句。

You,he and I are of the same age.

你、我和他都是同龄人。

二、复数时候，排列顺序为："我你他们"

例句:

We,you and they are to spare no efforts over this work.

对于这项工作，我们、你们和他们都会不遗余力的。

三、男女两性并列时，排列顺序为:"男他女她"，

He and she don't agree with you.

他和她都不同意你的看法。

四、当需要去承担责任或承认错误时，通常把"我"放在第一位。

I and Mary are to blame for the matter.

我和玛丽应为这件事受到责备。

人称的英语人称

英语的人称代词（Personal Pronoun）有三种不同的人称形式：第一人称（First Person）指说话人自己：单数I,me,my,mine;复数we,us,our,ours 第二人称（Second Person）指说话的对象：单数you,you,your,yours ;复数you,you,your,yours第三人称（Third Person）指说话人谈论的对象：单数he,him,his,his,she,her,her,hers,it,it,its;复数they,them,their,theirs 在上列人称代词的不同形式中,还包含了主格、宾格和属格三种“格”的形式.这样,从“格”的形式来划分,英语的人称代词又可归纳为： 主格：I,you,he,she,it,we,you,they 宾格：me,you,him,her,it,us,you,them 属格：my,mine,your,yours,his,her,hers,its,our,ours,their,theirs

英语人称四种形式

人称代词的四种形式 主格（作主语，放在谓语动词前，“主动”

) I you he she it we you they 宾格（作宾语，放在谓语动词、介词后，“动宾、介宾) me you him her it us you them 形代（作定语，放在名词前，形代不能单独使用，“形名”

) my your his her its our your their 名代（可以单独使用，必须单独使用。形代+名词=名代）

mine yours his hers its ours yours theirs 反代myself yourself himself

英语人称有主格、宾格、所有格和反身代词四种形式。

1，主格代词通常作为主语出现，例如：I love you. (我爱你。

)2，宾格代词通常作为动词或介词的宾语出现，例如：She gave him a book. (她给了他一本书。

)3，所有格代词表示所属关系，例如：This is my brother's car. (这是我兄弟的车。

)4，反身代词表示动作的承受者和发起者是同一人，例如：He hurt himself. (他伤害了自己。

)

英语人称有四种形式，即第一人称、第二人称、第三人称单数和第三人称复数。

第一人称代表着说话者自己，使用“I”或“we”；第二人称代表着对话的对象，使用“you”；第三人称单数代表着一个人或一个物品，使用“he”、“she”、“it”；第三人称复数代表着多个人或多个物品，使用“they”。

这四种形式在英语语法中非常重要，我们需要准确运用它们来表达我们的意思。

1. 英语人称分为第一人称（I，we）、第二人称（you）、第三人称（he，she，it，they）四种形式。

2. 这四种形式分别代表着不同的主体和客体关系，通常在英语语法中起着非常重要的作用。

3. 此外，在英语中还有熟知的第零人称（one）形式，在语境中表达推广性的观点、建议或命令。

1 人称分为第一人称、第二人称、第三人称单数和第三人称复数四种形式。

2 第一人称指的是说话者，如"I", 第二人称指的是被说话者，如"you", 第三人称单数指的是第三者，如"he"、"she"、"it"，第三人称复数指的是多个第三者，如"they"。

3 此外，英语中还存在主格、宾格、所有格等不同的情况来表示人称。

例如，第一人称单数主格为"I"，宾格为"me"，所有格为"my"。

你我他英语的各种形式

你，我，他是英语里代词的考点，可以细分为主格（用来做主语）、宾格（用来做宾语）、形容词性物主代词（用法和形容词一样）、名词性物主代词（常翻译为谁的东西）、反身代词（谁自己）。

首先先看一下“我”，我的主格是I，无论放在哪里都要大写；宾格是me;形容词性物主代词是my（我的）；名词性物主代词是mine（我的东西）；反身代词是myself（我自己）。

接下来看一下“你”，你的主格是you；宾格也是you；形容词性物主代词是your（你的）；名词性物主代词是yours（你的东西）；反身代词是yourself（你自己）。

最后看一下“他”，他的主格是he；宾格是him；形容词性物主代词是his；名词性物主代词也是his；反身代词为himself。

你：人称代词主格you, 宾格you, 形容词所有格your,名词所有格yours，反身代词yourself; 我：人称代词主格I, 宾格me, 形容词所有格 my，名词所有格mine，反身代词myself;他：人称代词主格he，宾格him，形容词所有格his，名词所有格his,反身代词himself;她：人称代词主格she, 宾格her, 形容词所有格her,名词所有格hers,反身代词herself; 它：人称代词主格it，宾格it，形容词所有格its,名词所有格its, 反身代词itself。

你you我I他he/she/it。复数形式我们we你们you他们they。

背英语单词时，只会写能认得，但不会读，能学好英语吗

英语的学习应该是听说读写全面发展的。只会写，只会认，但不会读，我的理解是，可以写出这个词，也在文章中认识这个词，但不知道该怎么读，也没法说英语。

现状

这种现象是不占少数的。很多大学毕业生甚至是研究生都存在这个问题，他们甚至能听懂说话人所谈论的内容，考试的成绩也很高，但是让他们去说去表达，却是完全做不到的事情。发生这种现象的，理科生占大部分比例，这可能是由于，平时专注专业课的学习，而忽视了基础文科的学习而导致的。

标准

对于学好英语的标准，并不是统一的。大部分学生对于学好英语的标准在于考试拿到高分，而不在于口语有多么强，说出来的英语用多么地道，发音有多么标准。这样一来，如果仅仅要求考试拿到高分，虽然只会写，只会认，也是能学好英语的。但如果想全面发展，在口语方面有特殊要求的话，这样做是学不好英语的。

解决方案

对于这种只会认只会写的现象，我们要加强发音方面的训练。这里有两个层面，第一个层面在于拼写与发音的对应关系，将这个部分学好，即可以见词能读了；另一个层面是如何将这些发音有机地组合在一起，完整地读出一个单词。对于第二个层面而言，需要广泛的练习，在练习的过程当中，着重强化拼写与发音转换的反应速度，可能在最开始试读一个单词，需要几分钟的时间，但是熟练之后几乎不需要时间。在这个基础上，可以更进一步的强化词与词之间发音的关系，比如连读弱读等技巧，是说出来的句子更加自然得体。

如果背英语单词，只会写能认，但是不会读，那英语在背的过程简直就是折磨，何谈学好呢？

英语说到底就是一门语言课，和我们学习的中文一样，如果我们学习语文，最后能认，会写，不会读，这样的语文每个字都是单独存在，之间完全给独立开了，孩子怎么会学习好呢，就算学会了，不会说，学了有什么作用？

考试只是快速检查孩子学习掌握情况的方式，并不是目的，单纯记忆背诵，完全是为了考试而学，忽略的英语这门课程的本质属性，学习难度大不说，关键是在做无用功!

肯定学不好！

现在大家都在努力记单词，但都不知道记单词究竟应该记什么。大家都在记书写，记意思，就是不记读音，最后废费了九牛二虎之力，记住的词又都忘了，

为什么会忘？就是因为不记读音。我们笨想一想，我们为什么会说母语？如果我有脑子里没有那些汉字的读音，我们能说出什么呢？包括我们写文章，都是在用读音进行构思。所谓才思敏捷，思如泉涌，都是因为脑子里有读音。大家都知道这句话，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这都是因为我们大脑里有大量的语音材料，如果没有这些，你还想口若悬河，滔滔不绝地和别人交流吗？我们学母语尚且要背一些经典文章，有的特厉害的竟然背整本书。学外语怎么可以不背读音呢？

所以，记单词主要就是记读音，读音没记住，就等于什么都没有。现在好多人写作文都是用汉语构思，然后翻译的英文，说句不客气的话，这纯属胡闹。写英语作文时是不想汉语的，但你脑子里没有英文单词的读音，你不想汉语行吗？所以你的作文就打不了高分。因为都是Chinglish。

记单词一定要把读音记住，但是，读音却不应该用单词表来记，而是应该放在课文里记。就是把课文读熟。最好背下来。那样记的读音才能灵活运用。

可能你会问，单词的读音咋记啊，都不会读，还得死记硬背。

凡是告诉你单词的读音需要死记硬背的人都是傻蛋。单词本来都是有规律的，我研究单词规矩四十多年，从十七岁开始研究单词规矩。而且那时就总结出现在在我的课程里讲的自然拼读法。我用一年的时间研究自然拼读，那时叫读音规则。因为我在学校只学了一年英语。没有机会再次回到学校学习。不过这也是好事，如果我继续在学校学习，可能就被老师给带跑偏了。

掌握了自然拼读后，我就知道英语太好学了，别管认不认识，学没学过，看到单词就会读，会读就会写。单词的读音和书写根本对我来说就是不是障碍。我要做的事就是听老外的发音，把语音练准。只要发准音，单词就能记准。所以就在发音上下了很多功夫。最后的结果自己还比较满意。至少第一次见到老外，和她聊了几句后，她就问我在哪留学。她是纽约来的，发现我的口音和她一样，所以才问我这个问题。她又问我在哪读的大学，我说我妹上过大学，她非常惊讶。

所以，要想轻松记读音，就必须掌握了自然拼读。我自己受益于自然拼读，也指望大家也能感受到它的好处，碰巧今年五月份头条为我开通了专栏课程。我就把自己多年总结的经验和自成体系的知识在头条里讲授。希望大家能够充分利用我的教学资源。为自己的学习带来方便。关注我，进入我的主页就能看到我的课程。

@散木17

在背单词的时候能做到能写能认，那么基本上在做客观题的时候是没有什么大问题的，但是这样的学习方法容易造成听力考试拿很低的分数。

英语听力一般来说都是要求要拿满分的，想要听就好，那么一定要能够读得好。

如果你读听力原文的速度比听力的速度慢，那么你就会觉得听力的速度太快了，赶不上，如果你读听力原文的准确不好，口音比较重，那么你听听力原文的时候就会感觉听不懂。

所以口语还是要追求的。

如果单词不会读，建议手机查金山词霸，点击发音直接跟读。不想学音标，甚至都可以不需要去学音标，因为直接跟读模仿，有时候学的比看音标乱拼，来的更加的地道准确。

单词建议尽快背完，不要一开始学英语在背单词，学到后面了还在背单词。大多数国家的英语教学背单词实际上是在基础部分。也就是最开始的阶段，海量的把基础常见单词掌握清楚。

建议用睡眠记忆法提高记忆效率，每天背100个单词，用这个方法每天花一个小时，可以达到8个小时的记忆效果。这个方法是高考英语状元廖唯伟免费公开在自己的官方网站上面的。用这个方法，结合其中的拼读方法，可以听说读写一遍搞定，这样你既可以做到单词汇论同时，也可以把单词读得很好。

有必要学习英语口语吗

你好，

我们都在学习英语这一门语言，但是很多人都不太重视英语口语这一个模块，其实英语口语是非常重要的，我们应该要重视英语口语学习。

首先，口语能够帮助学生丰富词汇量。

孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学生经常练习口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。

第二，口语有助于形成英语思维的习惯。

反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使你形成一定的语感，并逐步养成用英语思维的习惯。

第三，口语训练有助于培养学生的语感。

学习语言就必须培养语感，语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受，最终达到语言文字快速领悟的境界，是构成一个人英语素质的核心因素。

而语感是由后天的培养而产生起来的，在言语实践中，听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中，不断积累语言知识，体会出其语音、语义、语调及语气，日积月累，便逐渐培养了对语言的感知。

如果只是应付考试的话，可以不学习英语口语，毕竟现在除了考专业证书才会口试。当然，专业证书分为口试和笔试，笔试过了口试不考的话也没多大影响，不会因为你不考口试不给你发相关证书的。

如果涉及到找和英文相关的工作以及想出国留学或者游玩的话，个人建议是把口语练好哦。毕竟流利的口语水平可以让面试官给你的第一印象大大加分，同时也省去了出国带个翻译的麻烦，除此之外，一口标准的英文能让你更快的交到外籍友人哦！

这个都看你个人怎么选择的，俗话说“技多不压身”，只要不太占用时间，也没那么抵抗口语学习的话，建议可以尝试的将口语练好，这样子看电影可以不用字幕，也能偶尔充当身边人的翻译，也不失为一件很牛逼的事了！希望我的回答可以帮助到你！

果汁的英语单词怎么写

juice

英 [dʒuːs] 美 [dʒus]

n. （水果）汁，液；果汁

短语

Orange Juice 橙汁 ; 橘子汁 ; 桔子原汁 ; 柳橙汁

grapefruit juice 葡萄柚汁 ; 西柚汁 ; 蒲萄柚汁 ; 柚子汁

cranberry juice 蔓越莓汁 ; 红莓汁 ; 越橘汁 ; 蔓越橘汁

我是名高一年级学生，对于英语有时特没兴趣，不想学，怎么办

对于英语没兴趣不想学，你应该英语成绩不好吧。英语是一种语言，学生年代我希望把英语学好是因为英语在高考中很重要。长大后我还在学英语我希望未来可以带着我的孩子家人出国去旅游，去见识外国的人文风情，还希望通过我自己的努力去影响我自己的孩子，希望她从小就会简单的英语，并且有兴趣自主去学习英语。

你需要掌握英语学习的技巧：

1.单词量很重要，从最简单的单词入手。如果觉得单词不好背，读了很容易忘记，记忆是有办法的，比如：squid 鱿鱼，读音死贵的，鱿鱼烧烤卖15/串，是不是死贵的呀，还有单词拆分法......

2.记住固定搭配，英语考点经常考固定搭配。

3.时态，现在完成时，现在完成被动语态，过去完成时，过去完成被动语态.......需要记下单词的过去式和过去分词…

4.错题集的收集，错了记到一本本子上，搞清楚为何错了，正确的是什么。有空时不时翻看下

5.听力，多听，多练习，也可以选择一些好听的英文歌曲，培养下英语的兴趣，又可以缓解高中的学业压力。

6.口语，有条件就报一个课外辅导班，外教的那种，多开口讲，没有条件就自己和自己对话，自言自语会让你愿意开口讲英语。